Harjoitustunti 5.11.2004

Tuntisuunnitelma

Käsitellään nämä kysymykset sekä niiden ohessa muutamia faktatietoja:

1. Mikä Euroopan Unioni on?
2. Miten EU eroaa (so. on erilainen) valtiosta?
3. (Miten EU näkyy päivittäisessä elämässä?)
4. Mikä motiivi pitää yllä / vahvistaa EU:a on
   • uusilla jäsenmailla
   • poliitikoilla
   • talousihmisillä
   • kansalaisilla?
5. Mitä hyötyä ja/tai haittaa EU:sta on omasta mielestäsi?

Faktasisällöt koostuivat kalvoista, joissa oli:

• Euroopan parlamentin tärkeimmät ryhmittymät
• Euroopan Unionin toimielimet
• Euroopan unionin säädäntäjärjestys yhteispäätösjärjestelyssä

Toteutuminen

Edellisen tunnin kertauksen (konservatismi, liberalismi, sosiaalidemokratia), jossa käytiin samalla myös Euroopan parlamentin ryhmittymät, lisäksi ehdittiin käsitellä vain kahta ensimmäistä kysymystä. Keskustelu oli kuitenkin monipuolinen, siihen osallistui varsin suuri osa oppilaista ja siinä tuli kattavasti käsitellyksi asioita, joten se ajoi aika hyvin tunnin tarkoituksen.

Arviot

Enimmäkseen positiivisia. Puhuttiin siitä, että konkreettista asiaa olisi voinut olla vähän enemmän — edes keskeiset toimielimet. Oikein hyvin mennyt tunti.