<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-15"?>
<rss version="2.0"><channel>
<title>opetusharjoittelu</title>
<link>http://sange.fi/~atehwa/cgi-bin/piki.cgi/</link>
<description>Recent changes in opetusharjoittelu</description>
<item><title>opetusharjoittelu</title>
<link>http://sange.fi/~atehwa/cgi-bin/piki.cgi/opetusharjoittelu</link>
<guid>http://sange.fi/~atehwa/cgi-bin/piki.cgi/#1119876101</guid>
<description>&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Opettajakoulutus on hankalaa, sillä oikein mikään ei kykene 
valmistamaan tulevia opettajia varsinaiseen koulumaailmaan. Eri 
kouluissa on erilainen henki, ja kaikissa kouluissa on paljon 
ääneensanomattomia totuuksia, jotka oppii pikku hiljaa. 
Opetussuunnitelmilla ynnä muulla sellaisella (opetustoiminnan 
eksplikointi ja toimintakertomukset sekä niiden tapaiset prujut) 
yritetään tuoda teoriaa ja käytäntöä lähemmäksi toisiaan, mutta silti 
suurimman osan opetuksen sisällöstä muodostaa opettajan tiedostettu tai 
tiedostamaton perusasenne oppilaita ja opetettavaa ainetta sekä 
koulutoimintaa kohtaan.&lt;/ins&gt; 

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Lähimmäs todellista opetustyötä tulee opetusharjoittelu, josta 
tosin vain minimaalinen osa on omaa opetustyötä. Lisäksi tässä 
opetustyössä on paljon muodollisia vaatimuksia, joita oikealla 
opetustyöllä ei ole (tuntisuunnitelmat, arviointi, ulkopuolelta 
määrätyt tuntiteemat, ...) sekä joitain helpotuksia, joita oikeassa 
opetustyössä ei ole, kuten se, että opetettavaa on tosi vähän: ei 
tarvitse neljää kertaa päivässä asennoitua miettimään täysin 
erilaisista asioista, mikä niissä taas olikaan niin 
pointillista...&lt;/ins&gt; 

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;Joka tapauksessa olen opetusharjoittelun pohjalta huomannut 
taas kerran, miten allerginen olenkaan arvioinnille: sekä sille, että 
arvioin toisia, että sille, että minua arvioidaan. Olen itse asiassa 
viime aikoina kehittänyt jonkinlaista [kehittävän arvioinnin 
teoria]a...&lt;/ins&gt; 

&lt;p&gt;&lt;ins&gt;[kategoria: kasvatus]&lt;/ins&gt;

</description>
<pubDate>Mon, 27 Jun 2005 12:41:41 +0000</pubDate>
</item>

</channel></rss>
